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联合教研话异同 双向衔接更科学
2023-06-29
【资料图】
科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 石英） 在教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件指导下，常德市鼎城区武陵小学与辖区幼儿园实施了一系列“幼小衔接”新举措，助力幼儿更好的做好入学准备及入学适应。6月28日上午，武陵小学副校长虞茜、教科室主任石英、专职心理健康教师李慧芳和即将上任的一年级的年级主任刘美霞及语数备课组长聂文婷、鲁霞老师一行6人来到辖区诺贝尔摇篮幼儿园和善卷幼儿园，开展“幼小衔接”课堂观摩暨联合教研活动。活动由诺贝尔摇篮幼儿园园长李元珍主持。
李元珍介绍了幼儿园基本情况、教研活动议程；接着，由由善卷幼儿园幼师严海娇、刘小成、王菁和诺贝尔摇篮幼儿园幼师陈丹分别执教来自小、中、大班的《斗老虎》《沉浮的变化》等四堂精彩的展示课。分别指向3-6岁幼儿的语言、科学、健康、社会等重点领域，充分展现了幼儿课程的“游戏化”和“生活化”。
课堂观摩活动结束后，武陵小学教科室主任石英对四位老师的课堂展示给与充分肯定，并逐一点评，大家基于课例激发思维碰撞，围绕“幼儿教学活动与小学课堂教学的异同”“如何有效地进行双向衔接”等进行了深入探讨。
因爱相约，共研思进，共赴美好。此次联合教研活动，为园校教师打开了不同学段教学思路的广阔空间，搭建了全方位多角度交流的平台，加深了“幼小”之间的相互了解与沟通，有效推进了幼小衔接工作地深入开展，让每个“准”小学生都能在我们的共同呵护下，自信满满地踏入小学，开启新的人生旅途。